დავასრულეთ პროექტზე მუშაობა,ავტვირთეთ პორტფოლიო,ვფიქრობ დიდი გამოცდილება მივიღეთ პროექტების კეთების,აგრეთვე მოვისმინეთ კოლეგების პრეზენტაციები,რამაც გამიმდიდრა ფანტაზია და დამანახა საკუთარი პროექტის დადებითი თუ უარყოფითი მხარეები...მადლობა ტრენერს დახარჯული ენერგიისთვის,რომელიც დროსა და ენერგიას არ ხარჯავდა ჩვენთვის
суббота, 1 октября 2016 г.
воскресенье, 25 сентября 2016 г.
დღევანდელი ტრეინინგით მოსწავლეებს ვაძლევ დეტალურ ინსტრუქციას, თუ როგორ დაისახონ მიზანი, დაგეგმონ
პროექტი, შეძლონ თვითშეფასება და თანაკლასელების შეფასება, მეტაკოგნიტური უნარების
გამოყენება, რათა წავახალისო მათი თვითრეგულაცია და დამოუკიდებლობა.
ვისწავლეტ მოსწავლეთა შესაძლებლობებისა და მზაობის მიხედვით დავუმზადოთ დავალებები.
დავამზადეთ შაბლონი მოსწავლეთა დასახმარებლად....საინტერესო მოდული იყო,ვიყავით ჩართულები მუშაობის პროცესში და პედაგოგები ერთმანეთს ვუზიარებდით გამოცდილებებს
ვისწავლეტ მოსწავლეთა შესაძლებლობებისა და მზაობის მიხედვით დავუმზადოთ დავალებები.
დავამზადეთ შაბლონი მოსწავლეთა დასახმარებლად....საინტერესო მოდული იყო,ვიყავით ჩართულები მუშაობის პროცესში და პედაგოგები ერთმანეთს ვუზიარებდით გამოცდილებებს
суббота, 24 сентября 2016 г.
понедельник, 12 сентября 2016 г.
ტრეინინგი დავიწყეთ წინა დღის შესრულებული საქმიანობების გახსენებით,შემდეგ კი ვისწავლეთ პროექტისთვის პრეზენტაციის გაკეთება,რომელიც აცტვირთე დისკზე,
საინტერესო პროცესი იყო პრეზენტაციის კეთება,შემოქმედებითად მივუდექით საქმეს და ვფიქრობ საინტერესო პრეზენტაციებიც გამოგვივიდა.ბოლოს კი ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე და მის დაცვაზე
საინტერესო პროცესი იყო პრეზენტაციის კეთება,შემოქმედებითად მივუდექით საქმეს და ვფიქრობ საინტერესო პრეზენტაციებიც გამოგვივიდა.ბოლოს კი ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე და მის დაცვაზე
Подписаться на:
Сообщения (Atom)